|
کتاب مذکور از اثار برجسته علی صفایی حائری است که فصول این کتاب عبارتند از: |
|
1-مسئولیت بر چه پایه‌ای استوار است؟ 2-چگونه می‌توان وظایف را شناخت؟ 3-برای سازندگی و تربیت از چه روش‌هایی می‌توان استفاده کرد؟ 4-مربی واقعی چه‌کسی است و باید چه ویژگی‌هایی داشته باشد؟ 5-وجود مربی چه ضرورتی دارد؟ 5-مربی خوب چه نقشی دربارۀ متربی دارد؟ 6-در روش تربیت اسلامی، حوزه‌های اسارتی انسان، چه حوزه‌هایی است؟ 7-چگونه می‌توان به میوۀ شناخت و معرفت دست پیدا کرد؟ وظایف مربی چیست؟ 8-چگونه می‌توانیم هستی و نقش خود را در هستی بشناسیم؟ 9-زیربنا و شکل‌ها و شاغول‌های نظام تربیتی و روش سازندگی چیست؟ 10-شاخصه‌های سازندگی چیست؟ 11-روحیه‌ها به چند دسته تقسیم می‌شود؟ 12-افراد داری روحیه‌های کور چه شخصیتی دارند و ویژگی‌های بارز آنان چیست؟ 13-با روحیۀ بی‌شکل (منافق) باید چگونه برخورد کرد؟ 14-چگونه می‌توان مسئولیت خود را به بهترین شکل انجام داد و بار سنگین امانت را به مقصد رساند؟ |
